包邮畅销童书/《天天爱学习》六年级 2015年第1季精选/作者:学友

基本信息

书名:《天天爱学习》六年级 2015年第1季精选

原价：49.50

作者:作者:学友园编辑部

出版社：

出版日期：2015年3月

ISBN

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品标识

编辑推荐

《天天爱学习－语文刊》----[编辑推荐]
倡导与教学同步的分级阅读，为每一个年级的小读者量身打造有内涵、有趣味、好看、实用的心灵读本
语文，让孩子学会了表达心意
语文，让孩子懂得了抒发情感
还不够
语文，让孩子体验思考和愤怒
*重要的
语文，让我们传递了爱
语文，是孩子爱上阅读的基础
让世界
在孩子的阅读中
一层层展开
《天天爱学习－数学刊》----[编辑推荐]你会用“美妙”、“神奇”、“好玩”、“太牛了”等字眼来形容数学吗？数学是不是就要一直做题？答案是否定的。但数学的关键是想题，开动脑筋去思考问题。寻找答案的过程比答案本身更重要。让数学概念在孩子的头脑中培植、发育、成长，发展出一些自己的想法，来达到认知的目的、培养出思考的能力。这比解题的技巧要重要得多。《天天爱学习》数学刊不是教辅，它根据小学各年级数学教材，进行知识的扩展和延伸，逐步渐进地培养小学生的逻辑思维和思考能力。我们留给未来的不仅仅是数学成绩。


《天天爱学习－作文刊》----[编辑推荐]@这是一本让孩子“不用冥思苦想，就能写出满意课堂作文”的杂志
@这是一款让孩子“不用绞尽脑汁，就能在对话中受人仰重”的杂志
@这是一本让“语文老师的老师--曾曦教授，也能教您孩子”的杂志

内容提要

暂无

目录

暂无

作者介绍

[语文刊的主编] ——《读者》杂志的资深编辑
顾森，数学科普作家，著有《思考的乐趣：Matrix67数学笔记》《浴缸里的惊叹：256道让你恍然大悟的趣题》。立志改变中国数学教育现状，已从事数学教育工作多年。北京大学中文系的学习经历，让顾森得以用最精准的语言去阐述数学，让孩子们准确而直观地理解那些深刻的数学思想和理念。
现在，他最重要的身份，是《天天爱学习》数学刊的主编。
主编寄语
动词前面通常都不能加“很”，例如我们从来不说“很吃饭”、“很睡觉”等等。你能不能想出一个动词，它的前面可以加“很”？答案：很喜欢、很讨厌、很希望、很嫉妒、很羡慕..几乎所有表示心理活动的动词前面都可以加“很”。如果你走进数学的世界，你会发现，这种解题时的乐趣和顿悟后的快感比比皆是，这就是我在数学世界里流连忘返的最主要原因。我希望通过一本本充满惊喜的杂志，把这种奇妙的体验带给更多的人。

曾曦教授，语文老师的老师。[语文刊的主编] ——《读者》杂志的资深编辑主编的话：26年前，进入《读者文摘》编辑部，到10年之后离开，当时已经改名为读者的杂志达到了她最顶峰单月单期478万份，真正见证和参与了一本杂志和一个人的成长。那时候我们背后的读者常常想象着这本杂志背后的人是一个温良、善意、学识深厚的老太太，如今离开读者一直浸淫在中国期刊圈子的我，真的成了一个温良，善意，当然不敢说学识深厚，却也实实在在快成了老太太了，每一期杂志的编刊都像是孕育和分娩一个小一样，为真正的小读者做一份有内涵，有趣味，实用，好看的大视野读本，倡导与语文教学同步的分级阅读。如果说读者杂志影响了孩子家长的一生，那么《天天爱学习－语文刊》就将是影响孩子一生的心灵伙伴！——刘英坤[数学刊的主编] —— 数学科普作家
顾森，数学科普作家，著有《思考的乐趣：Matrix67数学笔记》《浴缸里的惊叹：256道让你恍然大悟的趣题》。立志改变中国数学教育现状，已从事数学教育工作多年。北京大学中文系的学习经历，让顾森得以用最精准的语言去阐述数学，让孩子们准确而直观地理解那些深刻的数学思想和理念。
现在，他最重要的身份，是《天天爱学习》数学刊的主编。
主编寄语
动词前面通常都不能加“很”，例如我们从来不说“很吃饭”、“很睡觉”等等。你能不能想出一个动词，它的前面可以加“很”？答案：很喜欢、很讨厌、很希望、很嫉妒、很羡慕..几乎所有表示心理活动的动词前面都可以加“很”。如果你走进数学的世界，你会发现，这种解题时的乐趣和顿悟后的快感比比皆是，这就是我在数学世界里流连忘返的最主要原因。我希望通过一本本充满惊喜的杂志，把这种奇妙的体验带给更多的人。
[作文刊的主编] ——语文老师的老师
曾曦教授，语文老师的老师。
他给学困生上课，能让学困生在一节课内写出优秀文章。
他给培优生上课，能让培优生文章立意迅速上升高一级台阶。
他给各地语文教师作报告，总是精彩生动，令人深思，引发轰动。
在他的课堂上，总是有一些能影响孩子一生的内容，润物细无声地流淌出来。用百度搜索，有几十页相关信息体现出老师和孩子们对曾曦教授教学艺术的推崇和喜爱。
现在，通过《天天爱学习－作文刊》的平台，全国的小学生们都可以接受曾曦教授的教学，孩子们可以得到最好的作文教育，让自己的作文成绩得到最大的提升了。
曾曦教授
教育部中国教师发展基金会全国教研发展专项基金管理办公室主任。
全国教育科学“十一五”规划课题《中小学作文校本课程与教材案例研究》首研人，全国教研发展专项基金“十二五”重点资助课题负责人。
曾曦撰写出中国第一套体系完备的作文理论论著《作文有原理》、中小学作文课程教材《作文通法》，新东方学校作文教材。得到了中国教育学会会长顾明远先生、国家总督学顾问柳斌部长、教育部基础教育课程与教材中心主任朱慕菊主任等专家领导及各地中小学师生的高度赞同和好评。
多年来，曾曦教授坚持三分之一时间研究作文，三分之一时间给学生上课，三分之一为各地教育局培养特级教师、高级教师和年轻骨干语文教师。全国多个地区教育局引入“曾曦作文课程”，建立曾曦作文课程实验区。实验成效显著，实验工作屡被写入当地政府工作报告。

文摘

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